一、学校简介
华南师范大学始建于1933年,前身是广东勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211工程”重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017年学校进入国家“世界一流学科”建设高校行列。
二、学院简介
华南师范大学地理学科创建于1933年,前身是勷勤大学师范学院博地系。目前拥有地理科学学院和北斗研究院两个实体教学科研单位,拥有地理学博士后科研流动站,地理学一级学科博士点,自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、景观生态规划与管理、国土空间规划、东南亚学二级学科硕士点,学科教学(地理)、测绘工程专业学位硕士点,设有地理科学(国家一流专业)、人文地理与城乡规划(国家一流专业)、地理信息科学(广东省一流专业)、自然地理与资源环境(广东省一流专业)4个本科专业。
因学院发展需要,现诚聘海内外优秀人才,将有关事项公布如下:
三、招聘领域
学科领域:地理学
博士后科研流动站:地理学
四、岗位条件
(一)高层次人才
杰出人才:有重大基础原创性学术贡献、做出奠基性研究工作、取得学科重大理论突破的学者;具有突出原创性成果,教学科研业绩突出,具有国际学术领导力的专家学者。原则上年龄不超过55周岁。
领军人才:大学终身教授、副教授,或国内外研究机构相当职位/水平的高层次人才;高度契合重点发展学科规划;具有突出原创能力和学术发展潜力;能够形成国际学术领导力。原则上年龄不超过50周岁。
青年拔尖人才:已取得原创性科研成果并获同行专家认可,具备冲击国家人才的潜力。自然科学学科申请者原则上年龄不超过40周岁,艺术学、哲学和人文社会科学学科申请者原则上年龄不超过45周岁。
(二)骨干教师
学校补充部分紧缺学科和专业骨干教师,骨干教师一般应具有博士学位或高级职称,年龄不超过50周岁,教学科研成果丰富,近五年的教学和科研水平在学校相关学科领域教师中位于前列。
(三)青年人才
一类青年英才:原则上年龄不超过35周岁,具有优秀的教育工作背景并取得原创性科研成果,在国内同领域同年龄段人才中具有优势,取得博士学历学位。
二类青年英才:原则上年龄不超过32周岁,具有良好的教育工作背景和学术发展潜力,取得优秀的科研成果,取得博士学历学位。
博士后:原则上年龄不超过32周岁,具备较好的教育工作背景,具有一定的科研成果和发展潜力,取得博士学历学位。
博士后合作导师
方向一:自然地理学/景观生态规划与管理
合作导师 | 研究方向 | 联系邮箱 |
徐颂军 教授 | 环境生态与生态旅游 | xusj@scnu.edu.cn |
钟巍 教授 | 地貌与环境演变 | zhongwei@m.scnu.edu.cn |
周厚云 教授 | 岩溶气候学 | hyzhou@gig.ac.cn |
强明瑞 教授 | 地貌与环境演变 | mrqiang@scnu.edu.cn |
许刘兵 教授 | 地貌与环境演变 | xuliubing234@163.com |
薛积彬 教授 | 古气候环境重建与模拟 | jbxue@scnu.edu.cn |
鲍锟山 研究员 | 湖沼沉积与环境演变 | Kunshan.bao@m.scnu.edu.cn |
欧阳婷萍研究员 | 区域环境与全球变化 | 38037619@qq.com |
温小浩教授 | 地质地貌与区域环境 | wenxiaohao@scnu.edu.cn |
张晋 教授 | 流域水安全及城市水文过程 | jzhang@scnu.edu.cn |
王梅 研究员 | 湿地与全球变化 | wangmei619@126.com |
方向二:人文地理学/区域与城市规划
合作导师 | 研究方向 | 联系邮箱 | |
刘云刚 教授 | 政治地理、城市地理、城乡规划 | ygliu@scnu.edu.cn | |
陶伟 教授 | 城市与区域规划、旅游发展与规划、社会文化地理 | muyang426@hotmail.com | |
张争胜 教授 | 海洋文化、城乡规划与土地利用 | zhangzsh@scnu.edu.cn | |
刘望保 教授 | 城市与区域规划、土地利用与管理 | wbliu@scnu.edu.cn | |
方远平 教授 | 城市与区域发展研究、服务创新与区域发展 | fangyuanping@m.scnu.edu.cn | |
王丰龙研究员 | 政治地理、行为地理和地理学思想 | Wfldragon@163.com | |
王敏教授 | 社会文化地理、城乡规划 | wminmin@m.scnu.edu.cn | |
李鹏教授 | 地热资源的政治生态学、情感地缘政治、粤港澳区域研究 | lpok111@163.com |
方向三:遥感与地理信息系统
合作导师 | 研究方向 | 联系邮箱 |
赵耀龙 教授 | 空间分析与政策模拟、空间规划、空间综合人文学与社会科学 | zhaoyaolong@m.scnu.edu.cn |
樊风雷 教授 | 资源环境遥感与高光谱遥感 | fanfenglei@gig.ac.cn |
舒娱琴 教授 | 空间分析与地理过程模拟 | gis_syq@126.com |
梅志雄 教授 | 空间分析与建模、土地利用模拟与优化、遥感应用 | zhixiongmei76@163.com |
付迎春 教授 | 城市生态遥感、遥感观测-模型同化、深度学习与多源时空数据融合 | fuyc@m.scnu.edu.cn |
李卫红 教授 | 时空大数据分析与建模、犯罪地理分析与应用 | hongweili9981@163.com |
刘亦书 教授 | 人工智能及其在遥感图像自动解译中的应用 | liuyishu@m.scnu.edu.cn |
邢汉发 教授 | 时空大数据研究与应用、城市景观感知与应用 | xinghanfa@163.com |
刘桂林教授 | 遥感与GIS、地理标志、深度学习、地理教育、历史GIS、空间综合人文与社会科学 | guilinshiwo@163.com |
方向四:地理课程与教学论
合作导师 | 研究方向 | 联系邮箱 |
曾玮 教授 | 地理教育测量与评价、地理课堂教学、地理教师专业发展、师范生培养 | 20041145@m.scnu.edu.cn |
博士后相关网址
中国博士后网上办公系统:http://www.chinapostdoctor.org.cn/auth/login.html华南师范大学博士后之家网站:http://pd.scnu.edu.cn/
四、待遇条件
(一)聘用待遇
1. 高层次人才(杰出人才、领军人才、青年拔尖人才)
(1) 按照“一人一策、一事一议”原则提供有市场竞争力的年薪、住房补贴、科研启动经费以及实验条件、团队支持等。
(2) 纳入事业编制管理。
(3) 子女可按规定入读办学条件一流、极负盛名的华南师范大学附属幼儿园、小学和中学(幼儿园和小学位于大学校园内,中学与大学校园一路之隔)。
2. 骨干教师
纳入事业编制管理,享受相应岗位绩效工资,子女可按规定申请入读华南师范大学附属幼儿园、小学、中学。
3. 青年人才(一类青年英才、二类青年英才、博士后)
一类青年英才:聘特聘研究员,两个聘期,首聘期3年;基础年薪37万元起,另提供租房补贴2.4万元/年;学院津贴另算。
二类青年英才:聘特聘副研究员,两个聘期,首聘期3年;基础年薪32万元起,另提供租房补贴2.4万元/年或博士后公寓;学院津贴另算。
博士后:聘特聘副研究员,两个聘期,首聘期2年;基础年薪不低于30万元/年(其中博士后合作导师提供不少于3万元/年),另提供博士后公寓;学院津贴另算。
青年人才其它待遇:
(1) 青年英才聘期内纳入学校“预聘-长聘”制度管理,根据相关规定可以申请长聘和入编。
(2) 青年英才聘期内取得的超出聘期任务的高端代表性业绩成果,学校另行予以奖励。
(3) 一类青年英才、二类青年英才的子女可按规定申请入读华南师范大学附属幼儿园和小学。博士后聘期考核特别优秀者,可根据所获业绩成果申请延期一年并按照“一类青年英才”或“二类青年英才”层次兑现相关待遇。
(4) 学校设有“学院-部处-学校”三级人才工作专班,为符合条件的海外人才提供全面的项目申报指导。入选国家引才项目的海外人才,根据所申报的项目和层次,可以享受国家、广东省、学校三级补助。
五、应聘材料
个人简历,包括近五年承担的科研项目、发表的论文(注明SCI、EI、SSCI、A&HCI、CSSCI收录情况,期刊影响因子和论文他引次数)、获奖成果清单。
应聘杰出人才、领军人才、青年拔尖人才,请填写《华南师范大学人才引进申报表(高层次人才)》;应聘骨干教师,请填写《华南师范大学人才引进申请表(骨干教师)》;应聘一类青年英才,请填写《华南师范大学人才引进申报表(一类青年英才)》;应聘二类青年英才,请填写《华南师范大学人才引进申报表(二类青年英才)》;应聘博士后,请填写《华南师范大学人才引进申报表(博士后)》。
六、联系方式
联系人:索老师
联系电话:+86-020-85215910
电子邮箱:hsdkzp@scnu.edu.cn(邮件主题“应聘岗位+姓名+硕博英才网”)
地址:广东省广州市天河区中山大道西55号华南师范大学
地理科学学院(邮编:510631)
华南师范大学人力资源处:http://rsc.scnu.edu.cn/
华南师范大学地理科学学院:http://geography.scnu.edu.cn/
本公告自公布之日起施行。如遇国家、地方和学校相关政策、规定发生调整,按新政策、规定执行。
本公告由华南师范大学地理科学学院负责解释。
华南师范大学地理科学学院
2025年7月16日
附件下载:
原文出处:
http://geography.scnu.edu.cn/a/20250716/1912.html
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