药学院（葡萄酒学院）面向社会公开招聘18人，现将有关事宜公告如下：

一、招聘岗位

岗位	数量	学历要求	学位要求	学科专业要求	备注
基因工程教研室教师岗位	1	研究生	博士	生物信息学相关专业	具有生物信息学研究经验者优先
生物制药教研室教师岗位	1	研究生	博士	生物制药或生物材料	学科带头人，全职在校；具有生物技术药物研究或生物药物制剂研究经验者优先
细胞工程教研室教师岗位	1	研究生	博士	细胞生物学专业或分子生物学专业	学科带头人，全职在校，具有肿瘤治疗相关研究经验优先
生物分析教研室教师岗位1（兼任人才团队“研究助理”）	1	研究生	博士	生物制药、生物工程或生物技术	985或211高校或中科院研究生毕业，具有肿瘤生物学或衰老生物学相关研究背景和SCI论文发表经验
生物分析教研室教师岗位2	1	研究生	博士	细胞生物学/分子生物学专业	具有生物技术药物研究经验者优先
临床药学教研室教师岗位	1	研究生	博士	临床药学专业或药理学专业	本科为临床药学或临床医学专业，具备临床药学或药理学相关研究经验
医用化学教研室教师岗位	1	研究生	博士	化学专业	英语口语较好，能全英文授课者优先
药剂学教研室教师岗位	1	研究生	博士	药事管理学、药学或管理学相关专业	具有药学背景，掌握药事法规与药品政策或药品质量监督与管理知识
药理学教研室教师岗位	2	研究生	博士	药理学或药学专业	具备药理学基础，具有神经药理或心血管药理相关研究经验
中药学教研室教师岗位（一）	1	研究生	博士	中药鉴定学或分子生药学	本硕博均为中药学专业，能够承担中药鉴定学、生药学相关课程教学及科研工作
中药学教研室教师岗位（二）	1	研究生	博士	中药学、中药药理学、药理学	本科、硕士、博士其一为中药学专业，主要从事药理学研究，且能够承担中药药理学相关课程教学及科研工作
中药学教研室教师岗位（三）	1	研究生	博士	化学计量学、生物信息学、化学信息学	能够承担分析化学有关教学，擅长组学大数据处理
张桂龙泰山学者团队	1	研究生	博士	细胞生物学、生物物理或生物化学	具有肿瘤早期诊断和靶向治疗研究经验，熟练掌握细胞生物学和小动物活体相关试验
张桂龙泰山学者团队	1	研究生	博士	材料物理与化学、应用物理或应用化学	具有介孔纳米载体材料或纳米晶簇材料研究经验，熟练掌握无机纳米材料的合成、表征以及数据分析；有一定理论计算能力，能够运用DFT、VASP等软件，对材料进行模拟计算分析
张春祥泰山学者团队实验技术岗位	1	研究生	硕士	微生物与生化药学、药理学	具有肿瘤或心血管病药理相关研究经验（人事代理）
宏伟泰山学者团队	1	研究生	硕士	微生物学、分子生物学	具有病原微生物学或药物微生物学相关研究经验（人事代理）
张桂龙泰山学者团队	1	研究生	硕士	生物化学、生物技术、生物学	具有肿瘤免疫治疗机制研究经验，熟练掌握分子生物学、细胞生物学相关实验技能，能够掌握共聚焦、流式细胞仪等仪器的操作。（人事代理）

二、条件要求

具有较好的专业基础知识和较强的教学科研能力，工作认真负责，品行端正，具有良好的沟通和团结协作能力。

三、招聘程序

（一）报名

报名方式:应聘人员一律采取电子邮件形式报名，电子邮箱：binyiyaoxueyuan@163.com，邮件标题格式：姓名+毕业院校+专业+学历+硕博英才网。

报名材料包括：

1.《滨州医学院公开招聘报名表》。

2．国家承认的学历和学位证书、报名表中相关内容支撑证明材料扫描件、居民身份证扫描件；海外留学人员应聘的，提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》扫描件；全日制普通高校应届毕业生应聘的，提交学校发的就业推荐表。

以上材料原件请于参加面试时携带，以供审核。应聘人员须保证所提交材料真实有效，如发现弄虚作假，即取消应聘资格。

（二）资格审查

学院成立招聘工作领导小组负责具体招聘事宜。领导小组根据报名材料对应聘者进行资格审查，确定参加面试人员名单。

（三）考试

招聘博士教师的考试是采取面试的方式进行。面试采取自我介绍、学术报告及答辩的方式进行，主要考察应聘人员的基本理论知识、教学能力、科研能力和表达能力等，根据成绩，确定初步录用名单。招聘硕士的参照人力资源处有关要求进行。

（四）考察、体检

根据面试成绩，确定考察、体检人员名单。

（五）聘用管理

对符合聘用条件的，签订聘用合同，确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期制度，期满合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

（六）待遇

入职后待遇参照《滨州医学院人才引进管理办法》（http://www.bzmc.edu.cn/info/1057/36787.htm）。

四、联系方式

联系人：冯老师；

联系电话：0535-6913718；

E-mail:binyiyaoxueyuan@163.com

附件【公开招聘报名登记表.doc】

原文出处：

http://yxy.bzmc.edu.cn/info/1054/2334.htm