广州城建职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案，于2007年在原广州大学城建学院基础上独立设置的全日制理工类民办普通高等职业院校。为满足学校发展需要，现面向社会诚聘各专业人才。

一、招聘岗位及条件

（一）基本条件

1.遵纪守法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德师风。

3.身体健康、行为文明，具有履行岗位职责的身体和心理条件，能适应岗位工作。

4.无受过刑事处罚或违反师德师风行为记录；无列为失信联合惩戒对象或法律、法规规定的其他不符合教师任职的情形。

（二）具体岗位及专业、技能条件

部门	岗位	专业	人数	主讲课程	招聘要求	岗位职责
信息工程学院（主要工作地点：广州校区）	专任教师	计算机应用技术	4	Web前端应用开发、Web前端框架开发、动态网站开发(PHP)、数据库技术与应用、三维动画设计、虚拟仿真设计等	1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业； 2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑； 3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作； 4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。	1.承担信息工程学院相关专业课程的教学任务，包括但不限于Spring boot应用开发、Web前端应用开发、Linux操作系统、信息安全技术、路由交换技术等课程； 2.组织和参与信息工程领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践； 3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作，不断提升教学质量和教学效果； 4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长； 5.积极参与学院的专业建设和学术交流活动，推动专业发展和教学研究； 6.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。
	专任教师	软件技术	3	Java语言程序设计、Java Web应用开发、Spring boot应用开发、移动前端框架应用、微信应用程序开发、智能终端应用开发、软件框架技术、软件测试等	1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业； 2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑； 3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作； 4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。
	专任教师	计算机网络技术	2	信息安全技术、云计算技术、无线网络技术、园区网络设计与管理、网络工程制图、综合布线技术、网络攻防技术、局域网设计与管理、Linux操作系统等	1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业； 2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑； 3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作； 4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。
	专任教师	物联网应用技术	1	路由交换技术、电子技术与应用、智能传感技术与应用、单片机技术与应用、嵌入式程序设计与应用、无线传感网技术、物联网系统应用开发等	1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业； 2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑； 3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作； 4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。
医药卫生学院（主要工作地点：佛冈校区）	专业带头人	健康管理	1	主讲本专业3门及以上专业基础或专业核心课程	1.具有副高及以上专业技术职称； 2.能较好地把握国内外本专业及其关联行业发展动态； 3.能广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的实际需求； 4.专业建设与专业教科研组织能力强； 5.在本区域或本领域具有一定的学术影响力； 6.综合能力考核需面试（高校教龄5年以上、教研室主任或双师工作经历者优先）。	1.负责本专业的教学管理和专业建设工作，组织制定本专业的教学计划和教学大纲； 2.负责本专业师资队伍的建设和教学质量的监控与评估，指导和协调专业教师的教学工作； 3.组织开展本专业的教学研究和教学改革工作，推动专业教学水平和教学质量的提升； 4.负责本专业学生的学业指导和管理工作，关注学生的学习情况和成长发展； 5.积极参与学院的教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。
	专业带头人	护理	1
	专业带头人	药学	1
	专业带头人	口腔医学技术	1
	专业带头人	康复治疗技术	1
	专任教师	健康管理	1	预防医学概论	1.具有与招聘专业关联度较高的硕士研究生及以上学历（口腔医学技术专业专任教师岗位可以放宽至“优秀本科毕业生”）； 2.具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力； 3.具有较强的信息化教学能力； 4.能开展课程教学改革和科学研究； 5.能接受每年累计不少于1月的行业企业实践； 6.综合能力考核需面试。	1.承担医药卫生学院相关专业课程的教学任务，包括但不限于预防医学概论、护理学导论课程等； 2.组织和参与学院所辖专业领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践； 3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作，不断提升教学质量和教学效果； 4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长； 5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。
	专任教师	护理	2	护理学导论、健康评估
	专任教师	药学	1	药学导论、有机化学和分析化学
	专任教师	口腔医学技术	1	口腔基础医学、口腔公共卫生
	专任教师	医药卫生大类各专业	3	人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、病理学
	实验技术员	医药卫生大类各专业	3	负责医药卫生类专业基础和专业核心实验（训）室建设、维护与管理、辅助实验（训）教学	1.医药学或相关专业本科及以上学历；综合能力考核需面试。	1.负责医药卫生学院实验实训室的日常管理和运行工作，维护实验实训室设备的正常运转； 2.制定实验实训室的安全管理制度和操作规程，负责实验实训室安全管理工作； 3.组织和协调实验实训室的教学实践活动，保障实验教学的顺利进行； 4.协助教师进行实验实训教学准备工作，保障实验实训教学设备的供应； 5.负责实验实训室仪器设备的维护和管理，定期进行设备的检测和维修； 6.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。
机电工程学院（主要工作地点：广州校区）	专任教师	智能网联汽车技术	2	智能网联汽车技术相关课程	1.机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计与理论、车辆工程等相关专业背景； 2.持有硕士及以上学位，或具备中级及以上专业技术资格。高级职称年龄一般不超过50岁； 3.在塑料模具设计、机械工程、电气工程、新能源汽车等领域积累丰富经验，熟练运用UG、AutoCAD进行全3D分模和建模，能够独立合理完成各类塑料模具结构设计与制造； 4.具备组织协调能力，参与创新创业、专业竞赛、对外交流等活动； 5.熟悉自动化生产线研发和应用，模具设计、注塑机调参，机器人应用和编程者优先考虑； 6.具备良好的专业技能和动手实践能力，有机电专业工作经历者优先； 7.善于沟通交流，具有团队合作精神；具备教学研究和科学研究能力，富有创新精神。	1.按教学大纲的要求制定授课计划、编写教案与实验指导、组织理论或实验实训教学，承担专业课程教学 ； 2.承担本专业的课程设计和毕业设计指导工作； 3.参与塑料模具设计、机械工程、电气工程、新能源汽车等领域的项目的课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学、科研任务； 2.组织协调参与创新创业、专业竞赛、对外交流等活动； 4.积极配合学院工作，抓好教风学风建设； 5.做好专业实践、社会服务等工作。
	专任教师	模具设计与制造	1	模具设计与制造相关课程
	专任教师	机电一体化技术	6	机电一体化技术相关课程
	专任教师	新能源汽车技术	8	新能源汽车技术相关课程
	专任教师	智能控制技术	2	智能控制技术相关课程
	专任教师	电气自动化技术	2	电气自动化技术相关课程
	专任教师	汽车制造与试验技术	1	汽车制造与试验技术相关课程
	专任教师	智能制造装备技术	2	智能制造装备技术相关课程
	专任教师	工业互联网应用	2	工业互联网应用相关课程
	专任教师	新能源汽车检测与维修技术	2	新能源汽车检测与维修技术相关课程
	专任教师	无人机应用技术	3	无人机应用技术相关课程
轨道交通学院（主要工作地点：佛冈校区）	专任教师	城市轨道交通车辆应用技术	3	城市轨道交通车辆应用技术相关课程	1.具有轨道交通、交通运输规划与管理、城市轨道交通工程等相关专业硕士学历；或具备中级及以上专业技术资格。具有丰富的轨道交通领域实践经验者优先考虑； 2.熟悉轨道交通系统设计、施工、运营管理等领域的理论与实践，具备较强的教学能力和团队合作精神； 3.具备良好的沟通能力和表达能力，善于激发学生学习兴趣，引导学生进行创新实践； 4.具有较强的自学能力和团队协作精神，能够不断提升自身教学水平和专业素养；	1.承担轨道交通类专业相关课程的教学任务，包括但不限于城市轨道交通车辆应用技术、城市轨道交通运营管理等课程； 2.组织和参与轨道交通领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践； 3.积极参与教学改革和课程建设工作，不断提升教学质量和教学效果； 4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长； 5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。
	专任教师	城市轨道交通运营管理	3	城市轨道交通运营管理相关课程
	专任教师	城市轨道交通通信信号技术	3	城市轨道交通通信信号技术相关课程
	专任教师	城市轨道交通供配电技术	3	城市轨道交通供配电技术相关课程
未来技术应用学院（主要工作地点：佛冈校区）	专任教师	智慧城市管理技术	4	智慧城市概论、 物联网技术与应用、城市规划与管理信息系统等智慧城市管理技术相关课程。	1.城市规划、地理信息系统、计算机科学或相关专业背景，具有智慧城市项目研究或工作经验优先； 2.硕士及以上学历，或具备中级及以上专业技术资格； 3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作； 4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。	1.承担本专业相关课程的教学工作和教材编写； 2.组织和参与本专业领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践； 3.积极参与本专业的教学改革和课程建设工作，不断提升教学质量和教学效果； 4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长； 5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。
	专任教师	人工智能技术应用	4	人工智能基础、大数据分析处理、机器学习与计算机视觉等人工智能技术应用相关课程。	1.计算机科学、信息技术或相关专业背景，具有人工智能、大数据目研究或工作经验优先； 2.硕士及以上学历，或具备中级及以上专业技术资格； 3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作； 4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。
	专任教师	汽车智能技术	5	智能网联汽车概论、汽车电子控制技术、智能驾驶技术等汽车智能技术相关课程。	1.车辆工程、电子工程、自动化或相关专业背景，具有智能汽车、汽车电子控制系统、车载网络通讯等项目研究或工作经验优先； 2.硕士及以上学历，或具备中级及以上专业技术资格； 3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作； 4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。
经济与管理学院（主要工作地点：广州校区）	专任教师	市场营销	1	市场营销相关课程	博士研究生,市场营销或工商管理类专业，45周岁及以下。	1.承担市场营销专业相关核心课程的教学任务； 2.参加课堂教学、教学研究、教研室及学院安排的各项工作任务； 3.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.参与省级市场营销高水平专业群建设工作； 5.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	现代物流管理	1	现代物流管理相关课程	博士研究生,管理科学与工程类(物流与供应链、工业工程、信息管理与信息系统)专业，有物流企业工作经验者优先考虑。	1.承担现代物流专业相关核心课程的教学任务； 2.参加课堂教学、教学研究、教研室及学院安排的各项工作任务； 3.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	网络营销与直播电商	1	网络营销与直播电商相关课程	博士研究生,网络营销与直播电商或工商管理类专业，具有网络营销及直播电商企业工作经营者优先考虑。	1.承担网络营销与直播专业相关核心课程的教学任务； 2.参加课堂教学、教学研究、教研室及学院安排的各项工作任务； 3.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.参与省级市场营销高水平专业群建设工作； 5.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	商务数据分析与应用	1	商务数据分析与应用相关课程	博士研究生,商务数据分析与应用、移动商务、电子商务等专业，具有数据分析或数据化运营工作经验者优先考虑。	1.承担商务数据分析与应用专业相关核心课程的教学任务； 2.参加课堂教学、教学研究、教研室及学院安排的各项工作任务； 3.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.参与省级市场营销高水平专业群建设工作； 5.完成学院安排的其他工作。
人文学院（主要工作地点：广州校区）	专任教师	学前教育	1	学前教育相关课程	1.全日制硕士研究生及以上学历，学前教育专业，能够胜任学前教育理论与实践课程的教学任务； 2.博士或具有一年以上幼儿园工作经历者优先。	1.承担学前教育专业相关核心课程的教学任务； 2.承担参与专业建设、指导学生参与技能竞赛、学生创新创业教育、指导学生岗位实践、科技服务等各项教科研活动； 3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.定期参与教研室教科研活动，完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
	专任教师	中文教研室	1	大学语文、演讲与口才或者中国传统文化等相关课程	全日制硕士研究生及以上学历，40岁以下，中文类专业毕业，具有较强语言表达能力、文字写作能力和科研能力。	1.承担全校文化素养相关公共课程的教学任务； 2.参与全校文化社团指导、学生创新创业教育、文化服务等各项教科研活动； 3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.定期参与教研室教科研活动，完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
	专任教师	网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营	3	网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营相关课程	1.全日制硕士研究生及以上学历，新闻传播大类、数字媒体艺术类或者影视后期制作类专业；播音主持专业毕业，有直播经验优先。 2.擅长“视频制作”、“摄影摄像”、“播音主持”、“后期剪辑”等技能，有企业工作经验者优先考虑。	1.承担新媒体专业群相关核心课程的教学任务； 2.承担参与专业建设、指导学生参与技能竞赛、学生创新创业教育、指导学生岗位实践、科技服务等各项教科研活动； 3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.定期参与教研室教科研活动，完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
数字商贸学院（主要工作地点：佛冈校区）	专任教师	大学英语	1	英语相关课程	高层次人才1人：博士学位或副教授以上。	1.承担英语相关课程教学任务； 2.承担教学改革与科研任务； 3.参与学术交流及校企合作； 4.指导学生参与技能竞赛及创新实践； 5.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	商务英语	2	商务英语相关课程	1.高层次人才1人：博士学位或副教授以上； 2.英语硕士以上学历1人，有中级职称优先。	1.承担商务英语专业核心课程教学任务； 2.组织参与商务英语专业实践教学任务； 3.指导学生参加挑战杯等四大赛事； 4.参与创新创业与对外交流活动； 5.负责商务英语专业课程建设与实训室建设； 6.做好专业社会服务等工作； 7.完成上级交办的其他任务。
	专任教师	会展策划与管理	1	会展策划与管理相关课程	1.副高级以上职称或博士研究生； 2.专业领域：会展经济与管理； 3.专业实践及科研经验丰富； 4.具有3年以上行企业相关工作经历者优先。	1.承担会展策划与管理专业相关核心课程的教学任务； 2.主持教研与科研项目； 3.开发校企合作资源； 4.指导学生参与专业相关的竞赛； 5.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	旅游管理	1	旅游管理相关课程	1.旅游管理（120203）、旅游管理（125400）专业，研究生学历、硕士学位； 2.年龄35周岁以下； 3.有旅游企业工作经验者优先。	1.承担旅游管理专业相关课程的教学任务； 2.承担教研与科研任务； 3.参与校企合作工作； 4.指导学生参加专业相关的技能竞赛； 5.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	商务日语	2	商务日语相关课程	1.硕士研究生及以上学历1人，有中级职称、有跨境电商或外贸企业工作经验优先考虑； 2.高层次人才1人:博士学位或副教授以上。	1.承担商务日语专业相关核心课程的教学任务； 2.承担教学改革与科研任务； 3.参与创新创业竞赛与校企合作工作； 4.组织策划日语角、日语演讲比赛等学生第二课堂活动； 5.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	国贸与跨境教研室	1	国际经济与贸易、跨境电子商务相关课程	高层次人才1人: 1.副高级以上职称或博士研究生； 2.专业领域:国际经济与贸易或跨境电商专业； 3.具有3年以上行企业相关工作经历者优。	1.承担国贸、跨境电子商务相关专业课程的教学任务 2.组织和指导学生进行专业竞赛与创新实践； 3.积极参与学院的教学科研任务 4.积极参与学院的专业建设和学术交流活动； 5.完成学院安排的其他工作
	专任教师	电子商务	2	电子商务相关课程	1.硕士研究生及以上学历，中级及以上职称； 2.有电商企业工作经验优先考虑。	1.承担电子商务专业相关课程的教学任务； 2.积极参与学院的教学科研任务； 3.积极参与学院的专业建设和学术交流活动； 4.完成学院安排的其他工作。
马克思主义学院（主要工作地点：广州校区或佛冈校区）	专任教师	思想政治教育或马列思想相关专业	8	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与政策等课程	1.全日制硕士研究生及以上学历，中共党员； 2.副高及以上职称，科研能力、表达能力强者优先考虑。	1.承担全校各专业思政课课程理论和实践的教学任务； 2.积极参与学院学校的教研教改任务； 3.积极参与学院的课程建设和学术交流等活动； 4.完成学院安排的其他工作。
体育健康学院（主要工作地点：佛冈校区）	专任教师	体育保健与康复	5	运动生理学、骨科与运动伤病评估、运动损伤与康复、孕产康复、运动处方、运动康复技术、运动防护等课程	1、运动人体科学、运动康复学、运动医学、康复治疗技术等相关专业硕士研究生及以上学历； 2、技能技巧：熟悉康复、运动、体育等各类技术； 3、具备较强的表达能力和沟通能力； 4、专业功底扎实，有独立完成教科研项目的能力。	1.承担所在专业核心课程与学校公体课的教学任务； 2.承担教学改革与科研任务； 3.参与运动队训练指导、校运会组织策划、创新创业竞赛与校企合作工作； 4.完成学院安排的其他工作。
	专任教师	体育教育	5	运动解剖学、运动生理学、教育学、体操、游泳、田径、足球、学校体育学等课程	1、术科类教师本科具有体育教育专业背景，研究生为体育教育训练学或运动训练专业；2、运动生理学、运动解剖学、学校体育学、教育学等课程老师要求本科具有体育教育专业背景，研究生专业不限，但应具备相关课程的教育背景，且能够承担一定项目的公共体育课程教学； 3、具备较强的表达能力和沟通能力； 4、专业功底扎实，有独立完成教科研项目的能力；5、在校期间有创新创业类比赛、学生专业基本功大赛等参赛经历的优先考虑。
	专任教师	休闲体育管理	4	户外运动（定向越野、素质拓展、野外生存）休闲运动组织与管理、运动生理学、运动解剖学、安全防护与急救、轮滑、棒垒球、健身健美、体育旅游与体育研学、体育舞蹈、武术	1、休闲体育、社会体育等相关专业硕士研究生及以上学历； 2、技能技巧：熟悉户外运动、健身健美、休闲体育运动、安全与急救等知识，以及各类体育运动项目技术； 3、具备较强的表达能力和沟通能力； 4、专业功底扎实，会摄影会写作以及会各类自媒体多媒体营销，有独立完成教科研项目的能力。
	专任教师	体育运营与管理	3	体育人文社会学、社会体育指导、经济学、管理学等相关专业方向	1、能胜任体育专业理论课程，并具有1-2项体育技能；2、在校期间曾参加创新创业类项目并取得一定成绩的优先；3、具有较好的科研学术能力
	专任教师	高尔夫球运动 与管理	4	运动生理学、运动解剖学、高尔夫消费心理学、高尔夫教法、高尔夫俱乐部管理、 高尔夫赛事组织与管理、 高尔夫市场营销实务、 草坪维护与管理	1.高尔夫、休闲体育或体育运动等相关专业硕士研究生及以上学历，职业球员可放宽学历要求； 2.男生蓝Tee差点要求10以下，女生红Tee要求18以下； 3.中高协认证教练员、裁判员； 4.有高尔夫相关工作经验；
创业教育学院（主要工作地点：广州校区）	专任教师	熟悉ERP教学、网络直播与运营、网络新闻与传播、广告与设计类专业人才优先考虑	1	课程包含：公司运营实战、职业发展与就业指导、创新创业教育	1.硕士研究生及以上学历； 2.具备较丰富的直播运营经验，会策划、能控场、懂商务、会销售、能运营； 3.沟通能力和逻辑思维能力强，强烈的责任心和上进心力，有创新意识； 4.社交能力强，能够主动与企业联系、洽谈项目引进。 5.有ERP教学经验或2年以上企业工作经验优先考虑。	1.承担全校公司运营实战、职业发展与就业指导、创新创业教育课程的教学任务； 2.参与创新创业教育等各项教科研活动； 3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议； 4.定期参与教研室教科研活动，完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
合计			131

二、待遇及福利情况

薪资待遇（参考年薪）：完成额定工作量，硕士10-12万元，中级（讲师）12-15万元，副高（副教授）15-18万元，正高（教授）18-25万元。参考年薪为税前年薪。

*专项津贴：符合学校专业技术岗位等级认定条件者,经评定和聘任，中级增加500元-1000元/月津贴；副高增加1000元-2500元/月津贴；正高增加2000元-6000元/月津贴。

*教学、科研奖励：学校制定并实施完善的教学、科研及竞赛项目资助及奖励政策，提供奖金和资助费用。

*学校提供住宿和“六险二金”（在国家规定的“五险一金”基础上，增加了职工住院二次医疗保险和企业年金），为符合有关条件者办理档案挂靠、户籍迁移、职称晋升等。

*其他福利：节假日礼品或慰问金、教职工用餐补贴、工龄工资、带薪培训，健康体检、旅游等。

三、应聘方式

1.有意向应聘者请扫描下方二维码填写个人信息报名，并将个人详细简历以电子邮件方式发到学校人事处邮箱gzcjrsc@gzccc.edu.cn，邮件主题及附件请标明姓名+应聘岗位+硕博英才网shuobojob.cn。

二维码（请点击链接查看详情）

2.我校将从收到的应聘材料中选出合适者通知面试/笔试，不合适者不通知。应聘者所提交的各项材料内容必须真实，对弄虚作假者，取消应聘和录用资格。

四、来校路线

接到面试通知后，乘汽车或地铁到从化客运站，再乘2路公交车在第1个站下即到广州城建职业学院。

学校网址：http://www.gzccc.edu.cn

人事处邮箱：gzcjrsc@gzccc.edu.cn

工作地点：广州校区或佛冈校区

广州校区地址：广东省广州市从化区环市东路166号

佛冈校区地址：广东省清远市佛冈县水头镇学府路1号

联系人：陈老师、何老师电话：020-87976935（来电时请说明是在硕博英才网shuobojob.cn看到的招聘信息）

原文出处：

https://rsw.gzccc.edu.cn/info/1028/2314.htm