因学校发展和“广东国际先进设计中心”团队科研工作的需要，现向社会公开招聘艺术与设计学院“广东国际先进设计中心”团队科研助理和实验技术人员各1名（“1+2+3”攀撑计划学科提升工程项目聘用制人员），为确保本次招聘公开、公平、公正地进行，制定本招聘公告。

一、聘用方式

攀撑计划项目编外人员为非事业编制，录用人员与第三方人才服务公司签订劳动合同，合同签订期限两年以上（按照项目合同期确定），试用期为六个月，合同期满后不再续签。

二、招聘对象

招聘对象为国家承认的全日制普通高等院校毕业生及港澳台学习、国外留学归国人员。

三、招聘基本条件

1、具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、具备全日制本科及以上学历学位，硕士研究生优先。

3、年龄不超过35周岁；

4、科研助理岗要求：英语专业八级或雅思6.0以上；英语专业或者有海外经历者优先；有编辑、出版、翻译、媒体、网站相关工作经验者优先。工作职责主要有：协助中心英文学术期刊的编辑与出版工作；与国内外投稿人、期刊学术团体和同行评审专家沟通协调，维护期刊投审稿系统；协助期刊开展各项学术交流活动；协助中心处理后勤日常事务管理；服从学院工作调整，完成学院安排的其他工作。

5、实验技术岗要求：计算机或者数字媒体专业;熟悉计算机操作及多媒体设备的应用，有PS和图像处理经验，有摄像媒体经验优先。工作职责包括：负责中心的计算机设备及网络维护；维护中心的多媒体设备，协助中心开展各项学术交流活动；协助中心主任处理办公设备管理、实验器材采购、财务等等方面事务；负责中心官网、公众号等日常维护等事务；服从学院工作调整，完成学院安排的其他工作。

6、符合国家相关计划生育政策规定。

四、有下列情况之一者，不得报考：

1.因涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的；

2.被依法列为失信联合惩戒对象的；

3.近两年内，在广东省机关、事业单位招录（聘）考试、体检或考察中存在违纪行为的；

4.聘用后即构成回避关系的；

5.法律法规规定不宜聘用的其他情形。

五、薪酬待遇

提供有竞争力的薪酬待遇，具体按《广东工业大学项目聘用编外人员管理办法》执行。薪酬主要包含岗位工资、绩效工资、年终奖励三部分；试用期内执行试用期工资。

1.岗位工资级别根据其所获得的学历学位、职业资格、专业技术职称条件确定。

学历学位、职称	岗位工资+绩效工资
硕士、中级	7560元/月
本科	6060元/月

2、按国家规定购买“五险一金”。

3、按学校安排可享受带薪寒暑假（暑假：14天；寒假：7天，不含法定春节假日），不再享受带薪年休假。

六、报名

（一）报名时间。

即日起至2022年9月25日24:00止。

（二）报名方式：

采用电子邮件方式网上报名。应聘者将报名材料电子文档或扫描件一并打包压缩发至yssjyb@gdut.edu.cn邮箱，邮件主题为“应聘岗位+姓名+硕博英才网”。

（三）报名材料

1、广东工业大学2022年公开招聘聘用制职员报名表（附件）；

3、个人简历；

4、各阶段学历学位证书；

5、身份证、外语水平证书、专业技术资格证书、职业资格证书、获奖证明等；

6、2022年应届毕业生需提供毕业生就业推荐表。

（四）注意事项

1.应聘者在招聘公告规定时间内登录广东工业大学人事处（hr.gdut.edu.cn），详细了解招聘岗位及有关事项后提交报名材料。

2.应聘者要保证所填报资料真实有效，若因个人填报信息失实，或不符合招聘条件和岗位要求而被取消应聘资格的，由应聘者本人负责。

3.拟录用人员需在2022年11月1日前到岗工作。已参加工作的拟录用人员需提供离职证明等材料，2022年应届毕业生可按毕业报到证时间办理入职手续，港澳台及国外留学人员一般须在报名之日前取得教育部中国留学生服务中心境外学历学位认证书。

（五）资格审查

根据招聘条件及岗位要求，对应聘者资格条件初审，通过初审人员名单于2022年9月30日前在广东工业大学人事处（hr.gdut.edu.cn）公布。

六、考试和面试

通过初审的应聘者在规定时间到指定地点报到参加考试和面试。未按时报到或中途擅自离开考场视为放弃考试资格。

七、公示

拟录用人员在广东工业大学人事处（hr.gdut.edu.cn）进行公示，公示期为3个工作日。

八、办理入职手续

拟录用人员经公示无异议报学校审核后确定为录用人员，第三方人才服务公司与录用人员签订劳动合同，约定工作岗位和岗位职责等内容，档案可由第三方人才服务公司代为管理。录用人员逾期不办理入职手续的，视为放弃录用资格。招聘岗位缺额的可依次递补。

九、学院联系人：郭老师020-37628060

附件：广东工业大学攀撑计划项目编外人员招聘报名表

艺术与设计学院“广东国际先进设计中心”团队

2022年9月2日

原文出处：

https://yssjxy.gdut.edu.cn/info/1031/4055.htm